Geotecnico
Il diplomato del corso Geotecnico ha competenze nella ricerca ed estrazione di idrocarburi, minerali di prima e seconda categoria e risorse idriche. Nel tempo è emersa però con sempre maggior evidenza, vista l’evoluzione delle attività dell’uomo e l’aumento dell’interazione tra le sue opere e l’assetto del territorio, la necessità di una costante attenzione al rischio idrogeologico legato al dissesto naturale e all’urbanizzazione nonchè al rischio ambientale legato allo sfruttamento delle risorse del suolo e del sottosuolo.
In tale quadro l’articolazione “Geotecnico” interessa uno spettro di applicazione più ampio di quello restrittivo che si potrebbe desumere dalla sua definizione; le conoscenze e competenze necessarie riguardano infatti numerosi e svariati contesti caratterizzati da un forte impatto di opere o attività con il territorio, sia dal punto di vista geologico-tecnico che ambientale.
Orario Settimanale
| DISCIPLINE | I° | II° | III° | IV° | V° |
|---|---|---|---|---|---|
| LINGUA E LETTERATURA ITALIANA | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| STORIA | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| GEOGRAFIA | 1 | – | – | – | – |
| LINGUA INGLESE | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| MATEMATICA E COMPLEMENTI DI MATEMATICA | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 |
| SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| RELIGIONE CATTOLICA O ATTIVITA’ INTEGRATIVE | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| DIRITTO ED ECONOMIA | 2 | 2 | 2* | 2* | 2* |
| SCIENZE INTEGRATE (SCIENZE DELLA TERRA E BIOLOGIA) | 2 | 2 | – | – | – |
| SCIENZE INTEGRATE (FISICA) | 3 | 3 | – | – | – |
| SCIENZE INTEGRATE (CHIMICA) | 3 | 3 | – | – | – |
| TECNOLOGIE INFORMATICHE | 3 | – | – | – | – |
| SCIENZE E TECNOLOGIE APPLICATE | – | 3 | – | – | – |
| TECNOLOGIE E TECNICHE DI RAPPRESENTAZIONE GRAFICA | 3 | 3 | – | – | – |
| GEOLOGIA E GEOLOGIA APLLICATA | – | – | 5 | 5 | 5 |
| TOPOGRAFIA E COSTRUZIONI | – | – | 3 | 3 | 4 |
| TECNOLOGIE PER LA GESTIONE DEL TERRITORIO E DELL’AMBIENTE | – | – | 6 | 6 | 6 |
| GESTIONE DEL CANTIERE E SICUREZZA DELL’AMBIENTE DI LAVORO | – | – | 2 | 2 | 2 |
| ATTIVITA’ INTEGRATIVE | 1* | 2* | – | – | – |
| EDUCAZIONE CIVICA ** | |||||
| TOTALE MODULI SETTIMANALI | 34 | 34 | 34 | 34 | 34 |
** Dall’a.s. 2020-21 è previsto (L. n. 92/2019 e D.M. n. 35/2020) l’insegnamento obbligatorio trasversale dell’educazione civica per un orario non inferiore a 33 ore annue da svolgersi nell’ambito del monte orario obbligatorio curricolare previsto dagli ordinamenti vigenti. In quanto trasversale, l’insegnamento dell’E.C. è affidato in contitolarità ai docenti competenti per i diversi obiettivi/risultati di apprendimento previsti nel curricolo.
Nel triennio del geotecnico il piano di studi si differenzia dal corso a indirizzo generale per l’inserimento di materie come “Geologia e geologia Applicata” e “Tecnologia per la gestione del territorio e dell’ambiente”. Alla fine del corso di studio il diplomato nell’ ”Articolazione Geotecnico” è in grado di:
- collaborare nella conduzione e direzione dei cantieri per costruzioni in sotterraneo di opere quali tunnel stradali e ferroviari, viadotti, dighe, fondazioni speciali;
- intervenire con autonomia nella ricerca e controllo dei parametri fondamentali per la determinazione della pericolosità idrogeologica e geomorfologica, anche in contesti relativi alla valutazione di impatto ambientale;
- collaborare all’individuazione dei siti inquinati (minerari e non) e nella conduzione delle bonifiche ambientali del suolo e sottosuolo;
- agire in qualità di responsabile dei lavori e della sicurezza nei cantieri minerari.
Prospettive:
- Accesso all’Università e all’istruzione e formazione tecnica superiore (ITS).
- Accesso all’albo della professione tecnica dopo superamento dell’esame di Stato.
- Inserimento nel mondo del lavoro in:
- studi tecnici professionali;
- imprese nel campo estrattivo e della coltivazione mineraria;
- enti preposti alla gestione del ciclo integrato dell’acqua (autorità d’ambito territoriale ottimale, consorzi acquedottistici);
- enti ed imprese operanti nel campo della salvaguardia o recupero e bonifica del territorio, nella gestione di produzioni energetiche;
- enti ed imprese operanti nel campo delle costruzioni civili edili, dei trasporti, idrauliche attive in Italia e anche all’estero;
- Servizi Tecnici dello Stato, Agenzie nazionali e regionali per la protezione dell’ambiente e del territorio, Dipartimenti della Protezione Civile;
- società ed enti di rilevanza nazionale (ANAS, Autostrade, ENEL, ENI, Telefonia, INAIL, FS, etc.), istituti assicurativi ed agenzie immobiliari;
- istituzioni pubbliche operanti nel governo e/o pianificazione e programmazione territoriale (Uffici Tecnici di Comuni, Province, Regioni, Autorità di Bacino, Comunità Montane, Genio civile, Catasto).
